为帮助新生快速了解图书馆的资源和服务，9月8日至25日，图书馆在两个校区开展了新生入馆教育活动，共有3915名新生参加。入馆教育内容包含医学名家、人文艺术、图书馆规章制度、文献资源及设施设备利用等知识模块和技能，由图书馆解说员队伍担任主讲，各班班干部协助组织。

活动开始前，图书馆根据新生班级的情况，制定了详细的计划：每个班级错峰进入图书馆，每个班级有2名讲解员，确保讲解到位、互动充分。新生们在解说员的引导下，参观了咖啡吧、研修室、电子阅览室等，并了解了图书馆丰富的藏书资源。

在自助服务和咨询区，解说员详细讲解了自助借还书机、查询机和歌德自主学习机这些智能设备怎么用，还针对“怎么找特定书”“借多久和怎么续借”这些常见问题做了详细解答。解说员还介绍了研修室的预约流程，鼓励新生们组队一起学习。

这次新生入馆教育，不仅让新生们全面了解了图书馆的资源和服务，还激发了大家探索知识的热情。有了图书馆的帮助，新生们能更快更好地适应大学的学习生活，在知识的海洋中高效探索、成长成才。